日前,杭州市教育局通知初一、初二不組織期末考試;初三年級暫推遲到下學期。當日下午,杭州某中學發(fā)布暫停上網(wǎng)課公告:“孩子,讀書不是為了考試,是為了豐盈自己,是為了造福他人,是為了理想!”,當天媒體報道此事,引來不少點贊,事后,很多媒體集中報道此事,認為是該校的公告寫得好,告訴了孩子學習的意義所在,所以網(wǎng)友刷屏點贊。真是這樣嗎?#杭州一學校宣布暫停網(wǎng)課#

當然不是。
比如我,目前就面對這一堆數(shù)據(jù)發(fā)愁:3000多名學生,除了一年級少數(shù)保護得好的孩子,全部報告在發(fā)燒,或是剛剛陽過躺平;200多名教職工,除了極少數(shù)堅強的,都躺下了。但是接到的通知是,放寒假之前,學校要繼續(xù)上網(wǎng)課。沒有辦法,只有老師咬牙堅持推送現(xiàn)成的網(wǎng)課,至于點名、簽到、互動、答疑……一邊去吧!人都起來不了,還管那么多。信箱里一大堆未看的家長信息,幾乎都是要求學校趕快停網(wǎng)課的,有家長說:校長,我們家長都爬不起來了,孩子還在床上發(fā)燒說胡話,你們堅持網(wǎng)課還有什么意義?拜托,就讓孩子和我們家長都好好休息一下吧!
此時停止網(wǎng)課,才是正視現(xiàn)實,順應民心民意的明智之舉!
媒體報道醫(yī)療系統(tǒng)咬牙堅持抗疫的比較多,報道教育系統(tǒng)堅持抗疫的極少。現(xiàn)實情況是,學校老師和學生、家長都在咬牙堅持,從放開后復課一直到不久前停止線下教學的近兩個月時間內(nèi),老師們每天面臨著繁重的抗疫和教學任務。每天從教室外排隊測溫開始,詢問每一位學生的同住人行程,每天“兩測兩問”,上自己的課,代同年級出現(xiàn)狀況老師的課,搞課后延時服務,忙得腳不點地,直到嗓音沙啞,搞不清自己是嗓子出了問題還是陽了,還要面臨教室里的人一天天減少,同事一個個躺倒的巨大心理壓力。直到最后把3000多人上成了300多人才停止線下教學。在這個時候堅持的學校和老師,都是了不起,每個人都沒有管自己的愛人和孩子,堅守學校,只為教育人的良知。老師的師德,其高尚之處,在病毒面前得到最好的體現(xiàn)!我們老師的堅守贏得了家長的贊譽。
“讀書不是為了考試,是為了豐盈自己,是為了造福他人,是為了理想!”,這樣的話,老師早就在班會上、在和學生談心之中,在家長會上都說過,而且說過不止一次,此時,該校為什么還要在公告里面提出來?這是無奈停止網(wǎng)課,要給學生一個臺階,一個理由啊! 細品之下,這是害怕孩子們不能接受這個現(xiàn)實(形勢比人強,病毒肆虐之下健康安全要緊!),提前給孩子們一個心理安慰,以免孩子們產(chǎn)生心理問題。
教育人結語
學校暫停網(wǎng)課為何引網(wǎng)友點贊?細細分析,這是學校正視現(xiàn)實的明智之舉,也是無奈之舉,這個舉動贏得廣大網(wǎng)友的理解和贊揚。網(wǎng)友在為復課以來,學校和老師堅持抗疫的行為點贊,在為重新轉(zhuǎn)為線上教學之后,老師不顧自己的健康堅持完成孩子學業(yè)的精神點贊,在為學校和老師一直心系學生的高尚師德點贊!
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